为加强老员工的责任意识,培养员工“三自管理”,特推行“学长制”员工三自管理模式。本着员工“自我管理自我教育自我服务”的意识,让公司师兄师姐与师弟师妹们分享工作及生活体验,一方面可以提升同学们心智发展,开阔视野,培养道德观念,改善沟通技巧及增強自信。另一方面可使校方能及时了解员工的家庭状况、心理活动、生活困难、情感挫折等问题。同时学长亦可从学弟学妹身上,早日体验社会責任,建立正确人生观,认清个人努力方向,成为术德兼备的老员工,特订定本办法。
1、思想政治觉悟高、有一定学习工作经验、成绩优秀的高年级员工;
学长的遴选由各系负责聘任、管理、监督和指导,员工工作处给予一定的物质奖励。
2、帮助学弟妹及时了解大学英语四六级考试、计算机等级、普通话测试、教团队格证等重要考试在大学整个阶段中所占地位,帮助新生规划总体和不同时期的奋斗目标,调动其学习积极性。
3、每周对学弟妹提供学业上指导不少于两次,每学期至少与学弟妹聚会两次。
4、及时了解学弟妹的学业情况、家庭状况、心理活动、生活困难、情感挫折等问题。并将疑难问题向所在的系学工组汇报。
6、率先遵行生活管理中的各项规定,以身作则,而为学弟妹之表率。
8、指正学弟妹时,立意应正确,态度应和蔼、措辞要委婉,学弟妹应虛心接受指正,严禁当场抗辩。若有正当理由,应循正式管道申訴。
1、“学长制”活动,将采取聘任的方式进行。每学期由各系学工组遴选所需人數,荐请员工处发聘,以示荣誉和責任。
2、学长以辅导一或二年级员工五至十名为原則。
4、各系可采用以宿舍结对的形式或夸校区夸专业结对等形式,采用多种方式、渠道以充分调动员工的学习工作的积极性。
五、本办法自颁布之日起开始执行,解释权归员工工作处。